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생태유아교육
생태영성교육 프로그램 Ⅱ 
살레시오 수녀회 유아교육분과 연구부 저 | 공동체
이 책은 살레시오 수녀회에서 1969년부터 가난한 유아들을 위한 교육을 시작하면서 미래의 희망이며 인생의 뿌리인 유아들을 교육하는 것이 그 어떤 것보다 희망적이고 그 교육을 하는데 있어서 생태영성교육이 무엇보다 우선되어야 한다고 보고 프로그램을 개발하여 실제 아이들을 가르치고 있는 내용을 토대로 발간한 것입니다. 1부에서는 이론적인 배경을 다루었고, 2부에서는 실제 실행했던 프로그램의 주제 진행을 정리, 3부에서는 주제에 맞게 제작한 교육 교구를 다르고 있습니다.
생태유아교육
생태영성교육 프로그램 Ⅰ 
살레시오 수녀회 유아교육분과 연구부 저 | 공동체
이 책은 살레시오 수녀회에서 1969년부터 가난한 유아들을 위한 교육을 시작하면서 미래의 희망이며 인생의 뿌리인 유아들을 교육하는 것이 그 어떤 것보다 희망적이고 그 교육을 하는데 있어서 생태영성교육이 무엇보다 우선되어야 한다고 보고 프로그램을 개발하여 실제 아이들을 가르치고 있는 내용을 토대로 발간한 것입니다. 1부에서는 이론적인 배경을 다루었고, 2부에서는 실제 실행했던 프로그램의 주제 진행을 정리, 3부에서는 주제에 맞게 제작한 교육 교구를 다르고 있습니다.
생태유아교육
아이와 함께 만드는 자연친화 놀잇감 
하정연, 이숙희, 엄순정 저 | 공동체
이 책은 아이, 교사, 부모가 서로 관계하기 위해 다리 역할을 하는 자연을 소재로 한 놀잇감에 대한 이야기입니다. 그리고 만든 놀잇감으로 아이들이 노는 모습도 소개되어 있습니다. Tip으로 놀잇감을 만들때 주의점이나 쉽게 만들 수 있는 방법도 소개되어 있습니다.
생태유아교육
유아교사교육 -생태적 접근 
김은주, 권미량 저 | 공동체
이 책은 유아교사의 꿈을 키우고 있는 예비유아교사들을 위해 만들어졌습니다. 특히 중간 중간에 선후배 교사들이 겪은 이야기를 소개함으로써 예비유아교사들이 현장을 이해하기 쉽게 하였으며, 생태적 접근에 대한 설명과 함께 실천 사례를 덧붙였습니다.
생태유아교육
신명나는 아이세상 이야기 
하정연 저 | 공동체
요즘 아이들이 계절마다 자연이 만든 공간에서 살아가는 것이 아니라 인위적으로 만들어 놓은 공간이나 컴퓨터 속 가상공간의 세계에서 자라는 현실을 마음 아파하며 저자는 유치원․어린이집에서라도 자연 속에서 놀 수 있는 놀이 문화를 만들 수 있도록 도와야 한다는 생각으로 저자가 직접 유아교육기관을 운영하면서 경험한 이야기들을 소개하고 있습니다.
생태유아교육
도시와 농촌을 이어주는 아이들 
임재택, 김은주, 김영연, 한미라, 서영희 저 | 2008년 6월
다양한 방법을 통하여 아이들에게 인간과 자연의 이치와 가치를 일깨워 주는 중요한 기능으로서 농업활동의 의미와 인간 생존의 기초가 되는 먹을거리에 대한 기본 태도를 길러 줄 것입니다.
생태유아교육
유아 식생활 교육 
하정연, 임재택, 이숙희, 이미래, 남연주 저 | 공동체
이 책은 유아교육 현장에서 아이들에게 올바른 먹을거리를 경험하게 하고, 생태적인 친환경 먹을거리와 요리방법 등 아이들과 직접 체험을 통해 얻은 결과를 소개하고 있습니다.
생태유아교육
아이들과 함께하는 자연건강교육 
임재택, 하정연, 이숙희, 배은진, 백현윤, 이연주 저 | 공동체
이 책은 지금까지 행해져 온 유아건강교육에 대한 반성과 새로운 대안을 제시하고 있습니다. 유아건강교육을 아이들의 면역력과 자연치유력을 높여줄 수 있는 자연의학적 관점에서 접근해야 하며, 아이들이 지닌 생명력과 자연치유력을 잃어버리지 않도록 도와주는 것이 중요하다고 말하고 있습니다.
생태유아교육
흙 돌 풀 꽃 나무와 함께 크는 아이들 
김은주, 강명희, 임재택 저 | 공동체
상업화된 교구가 없어도, 플라스틱 장난감이 없어도 행복한 아이들의 이야기를 소개되어 있습니다.
생태유아교육
아이들과 차리는 생명밥상 
하정연, 임재택, 안영숙, 이숙희, 이미래, 남주연, 이영임 저 | 공동체
이 책은 생태유아교육기관 교사들과 아이들, 학부모, 지역 주민들이 함께 실천한 요리활동에 대한 기록입니다. 또한 요리활동 중에 아이들의 언어적인 반응을 비롯한 변화과정을 발견할 수 있도록 하였습니다.

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